В современном мире появляется всё больше технических возможностей и цифровых инструментов. В рамках занятий по ориентированию на местности и передвижению дети-инвалиды по зрению осваивают российский цифровой сервис «2ГИС».
Под руководством Татьяны Анферовой, специалиста по социальной реабилитации, ребята учатся строить безопасные маршруты (пешие, автобусные), отрабатывая навыки работы с приложением.
«Мы вместе разбираем конкретные маршруты (например, как добраться от дома до аптеки или торгового центра), учимся работать с голосовыми уведомлениями и реагировать на изменения маршрута» — отмечает Татьяна Геннадьевна.
Ребята учатся не теряться в неожиданных ситуациях: спокойно воспринимать корректировки маршрута, анализировать подсказки приложения и соотносить их с реальными ориентирами на местности.
Под руководством Татьяны Анферовой, специалиста по социальной реабилитации, ребята учатся строить безопасные маршруты (пешие, автобусные), отрабатывая навыки работы с приложением.
«Мы вместе разбираем конкретные маршруты (например, как добраться от дома до аптеки или торгового центра), учимся работать с голосовыми уведомлениями и реагировать на изменения маршрута» — отмечает Татьяна Геннадьевна.
Ребята учатся не теряться в неожиданных ситуациях: спокойно воспринимать корректировки маршрута, анализировать подсказки приложения и соотносить их с реальными ориентирами на местности.