Курсы повышения квалификации

Программа дополнительного профессионального образования "Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация инвалидов, детей-инвалидов с нарушением зрения"


Цель программы: совершенствование у обучающихся необходимого уровня профессиональных знаний и умений в части организации и проведения социально-психологической и социально-педагогической реабилитации инвалидов и детей-инвалидов с нарушением зрения

  • Программа разработана на основании:


    - Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 25.12.2023) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 08.03.2026);


    - Приказа Министерства науки и высшего образования РФ от 24.03.2025 №266 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;


    - Приказа Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 июня 2020 г. № 352н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере»;


    - Постановления Правительства РФ от 11 октября 2023 года № 1678 «Об утверждении правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»;


    - Федерального закона «О персональных данных» от 27.07.2006 №152-Ф (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2025).

Учебно-тематический план

п/п

Наименование тем

Общее

количество часов

Теория

Практика

1.

Развитие социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов в Российской Федерации

5

2

3

2.

Психологические особенности лиц с нарушением зрения

10

5

5

3.

Классификация нарушений зрения у детей

10

5

5

4.

Особенности психического развития детей с нарушениями зрения

10

4

6

5.

Социально-психологическая реабилитация инвалидов, детей-инвалидов с нарушениями зрения

10

4

6

6.

Социально-педагогическая реабилитация лиц с нарушениями зрения

15

5

10

7.

Использование технических средств реабилитации инвалидов, детей-инвалидов с нарушениями зрения

11

5

6

8.

Итоговая аттестация

1

0

0


Итого:

72

30

41

  • Срок освоения программы: 72 акад. ч., включая итоговую аттестацию, которая проводится в форме тестирования по изученным темам программы

Критерии оценивания

Вид аттестации

Форма контроля

Вид оценочных материалов

Текущий контроль

Самостоятельная работа

Задания выполняются в свободной форме, самостоятельно, не проверяются и не оцениваются

Итоговая аттестация

Выполняется в форме теста

Тестовые задания на выявление уровня сформированных компетенций по всему курсу.

Критерии оценивания:

Отметка «зачтено» - от 50 % правильных ответов теста.

Отметка «не зачтено» – меньше 50 % правильных ответов теста.

  • Лицам, успешно освоившим программу курса и прошедшим итоговую аттестацию,

    выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца